У меня почти как Coolerka было, только дана сторона ромба 8*корень из 7 и один из углов = cos 0.75. Во тупость... вроде элементарно, а ничего не сходится, получаются бесконечные цифры.

_________________
Мой мир из множества страниц: чреды нулей, и единиц...
/Я бы изменил мир, но Бог не дает исходников.../
Один терапевт - это 1024 гигапевта, или 1048576 мегапевтов!

С Москвы кто-нибудь отпишитесь? Что у вас было и видели ли вы это?

Блин, сегодня написал матеманику , после Б5 нчего не понял

_________________
АД, РАЙ, все одно!!! Чистилище!!! Вот что ждет нас !!!!

В смысле, бесконечные цифры? А целого ответа или, скорее всего, даже какого-то нормального дробного не получится.
Или потом ответы дали?

Добавлено спустя 1 минуту 47 секунд:

Выложите, если кому несложно. Что за зверь там такой!

Ну бесконечность... скажем 4,66666666666(6). Типо того... и ничего не сходится...

_________________
Мой мир из множества страниц: чреды нулей, и единиц...
/Я бы изменил мир, но Бог не дает исходников.../
Один терапевт - это 1024 гигапевта, или 1048576 мегапевтов!

Ну дак это 4 целых 2/3

Написал,С5 неуверен,так как там просто ужас,нашёл 4 корня,а остальные 2,которые там явно были,несмог и бросил.Всё остальное вроде написал.В11 было про паралелограм.

_________________
Ultimate Life Form
Хорошо развитую науку неотличить от магии.(с) Артур Кларк

Написал математику. Растроен. С4 не успел дорешать, а всё остальное точно прально решил.

_________________
Не рой другому яму - пусть сам роет!
Ваша свобода - не ваша заслуга, а наша недоработка!

B11 тоже про паралелограм. В10 про конус. В9 про прибыль магазина.

Добавлено спустя 57 секунд:

Вообще, почитал я по интернету... У некоторых людей по математике задания были как в пробнике. У других - как у нас.

_________________
Земля, Земля - я Юпитер!
Зарисовка в стиле AIM - https://www.youtube.com/watch?v=JiWtIz9g3Uw

Написал все, кроме С4. С5 - с горем пополам решил.
В остальном уверен.
В10 и В11 показались прмо-таки элементарными.

Добавлено спустя 38 секунд:

С5 было неожиданным. Крайне. Я никак не ожидал, что там будет такое уравнение...

Добавлено спустя 28 секунд:

В В11 тоже паралеллограм. В В10 - цилиндр.

Добавлено спустя 1 минуту 53 секунды:

В9 - про свиноферму.

Добавлено спустя 36 секунд:

А после экзамена еще полтора часа на физике сидел. Чувствую себя каким-то использованным...

_________________
thrusting squares through circles

2 Trisker
У меня решение правильное. 2/3 там никак не получается. Может быть, опять глюканул в вычислениях, но это вряд ли.

Писец. Можно сказать, -8 баллов из-за свинства составителей. Даа, боюсь, про бюджет мне можно не вспоминать. Если у кого-то были вменяемые варианты, а не как мне попалось...

В С3 было неравенство с параметрами, в знаменателе был логарифм а плюс модуль икс. Надо было найти все а, при которых выполнялось условие.
В С5 уравнение с косинусами и х в восьмой в степени.

_________________
thrusting squares through circles

Гм. Везет же некоторым.

А почему задания разные? Составитель не один?

Составитель, естественно, не один.
Но разные они из-за того, чтобы не списывали все. Наверное.

_________________
thrusting squares through circles

Логичнее было бы, чтобы был один. Другое дело, что заведение не может обеспечить предотвращение списывания, что есть его обязанность.

Хрень - это не когда разные задания, а когда одним попадается то, к чему они готовились и что решали, а другим - то, что они первый раз видят. Ну, при условии одинаковой подготовки.

Абсолютно тоже самое....хотя,у тебя в С5 было 89,а в С3 20?

_________________
Ultimate Life Form
Хорошо развитую науку неотличить от магии.(с) Артур Кларк

Нет, 20 было у того, кто сидел передо мной. У меня было 5 в С3.
В С5 было 96.

Добавлено спустя 19 секунд:

Ты же имеешь ввиду множители?

_________________
thrusting squares through circles

Да.Какие идеи брал для "форсирования крепости" C5?

_________________
Ultimate Life Form
Хорошо развитую науку неотличить от магии.(с) Артур Кларк

Преобразовал - слева получилась разность квадратов, справа - произведение синусов. Потом... Потом оценил обе части. В общем, дальше начал нести какую-то пургу... Я уж щас даже и не вспомню, писал в спешке. О_о

_________________
thrusting squares through circles

Во! Уравнение плёвое.
Там фишка, что после переноса различных слагаемых, получается что-то вроде x^8-87cos(x^2)=(8-6x)^4-87cos(8-6x) (у меня так было... вроде), ну так вот, это можно записать как f(x^2)=f(8-6x), т.е. в конечном счёте x^2=8-6x или x^2=6x-8 так как функции чётные, ибо складываются из чётных. Чё тут трудного?

_________________
Не рой другому яму - пусть сам роет!
Ваша свобода - не ваша заслуга, а наша недоработка!

Собственно я так же делал,только обосновал немного фигово отсуствие других корней.

_________________
Ultimate Life Form
Хорошо развитую науку неотличить от магии.(с) Артур Кларк

Хмф, если б я знал... То конечно, ниче сложного.

Добавлено спустя 2 минуты 54 секунды:

То есть я конечно, не баран, заметил, что там мелькают одинаковые фрагменты, но о том, что это все-таки сводится к уравнению, какое предлагали ФИПИ я не знал и даже не предполагал.

Добавлено спустя 7 секунд:

Не додумался.

Добавлено спустя 4 минуты 44 секунды:


Вот это я написал, но не совсем так. Я аргументы синусов(это то же самое) сравнил с нулем, то есть ответ у меня верный, скорее всего. Но решение - нет.

_________________
thrusting squares through circles

Там 4 корня, как видно. Если у тебя подобное, то тоже 4 должно быть. Вот так вот...

_________________
Не рой другому яму - пусть сам роет!
Ваша свобода - не ваша заслуга, а наша недоработка!

Да, 4 корня.

_________________
thrusting squares through circles

А у тебя во сколько по Московскому времени начался экзамен?

_________________
Ultimate Life Form
Хорошо развитую науку неотличить от магии.(с) Артур Кларк

http://lenta.ru/news/2009/06/04/ege1/

Пипец, поэтому и варианты разные...

_________________
Земля, Земля - я Юпитер!
Зарисовка в стиле AIM - https://www.youtube.com/watch?v=JiWtIz9g3Uw

Смешно, клянусь
У нас на экзамене репетиторам звонили все, кому не лень и при этом учителя сами сказали "если есть кому звонить, звоните".

_________________
thrusting squares through circles